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心理发展练习的本质是一种体验式训练
来源:重庆拓展 发布时间:2021年03月05日
    拓展训练,也叫拓展训练,原本是指一艘小船离开宁静的港湾,毫不犹豫地投入未知的旅程,去迎接一次又一次的挑战。20世纪二次世界大战前,德国的哈恩博士举办了第一期心理发展培训班,确立了一种心理训练方法,目的是在学校教育课程之外给孩子一个自由表达自己的地方。
    心理发展练习的本质是一种体验式训练,它通过学生个人对活动的参与获得个人经验和感悟,然后在教练的指导下,团队成员一起交流,分享亲身体验,增强自我意识。开展心理发展练习:基本内容:心理发展练习的内容,是针对参与者的心理问题而设计的各种练习。
    主要包括个人和双重事件、沟通事件、破冰事件、团队合作项目、基础过程:心理发展锻炼的基础过程一般包括六个步骤:建立信任关系、设定目的、应对压力、幽默快乐体验、处理问题。
    根本方法:心理发展练习的根本方法,是停止从活动中体验和感受我的心理状态,学会如何处理问题,增强自信心和克制困难的勇气。其意义在于:有利于促进传统教育观念和方法的转变;这对深化教育改革,全面推进素质教育具有重要意义。
    如果在一个可比范围的企业工作的人应该明白,建立一个公司的联盟有很多方法,联盟的目的可以分为两类。一种是在团的活动丰富后,放松工作压力,达到劳逸结合的效果,也是一种员工福利,增加员工之间、员工与公司之间的情感。
    这种团建的目的很简单,就是让你玩得开心,玩得开心。二种类型的团建是鼓励员工有更高的工作效率,努力实现公司各阶段业绩的较大化。所以很明显,前者的团建是从员工的角度出发,然后后者是从企业和公司的角度出发。
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